太原市盲童学校学生视力状况及致盲原因调查分析

摘要

目的:调查太原市盲童学校(以下简称盲校)儿童视力状况及致盲原因,为防治儿童盲提供依据.方法:横断面研究.根据世界卫生组织防盲计划(WHO/PBL)儿童盲与低视力检查记录表和工作手册,对太原市盲校118名学生调查,采用标准对数视力表检查裸眼远视力和最佳矫正远视力,部分儿童辅以电脑验光和主觉验光;采用裂隙灯和眼底镜进行眼前段和眼底检查.数据录入后,按WHO/PBL标准定义进行视力损害分级,并分析盲和严重视力损害的原因.对数据进行分类计数,求百分比.结果:118名盲校儿童中,盲人58人(49.15％)),严重视力损害者23人(19.49％),一般视力损害者34人(28.81％),视力无损害者3人(2.54％).盲及严重视力损害儿童致盲主要原因为先天性和遗传性因素(75.31％),致盲首要解剖部位为视网膜(24.69％),首要病因是视神经萎缩(18.52％).可避免性盲25例(30.86％),其中可预防盲3例(3.70％),可治疗性盲22例(27.16％).导致一般视力损害的主要病因是无晶体眼(6例,17.65％).结论:太原市盲校儿童盲和严重视力损害的主要致盲原因是视神经萎缩,建议加快建立健全儿童视力筛查与眼病诊治网络,大力推进低视力康复工作.