头针结合康复训练治疗小儿脑性瘫痪

摘要

目的 探讨头针结合康复训练治疗小儿脑性瘫痪的应用效果.方法 随机该院2016年2月—2017年11月收治的90例小儿脑性瘫痪患儿分组(随机数字表法).对照组给予单一康复训练治疗,观察组则给予康复训练联合头针治疗.比较两组治疗总有效率;需住院接受康复指导的平均时间;治疗前后患儿大运动指标、精细运动指标、语言功能指标、社交能力、适应行为;治疗后自理能力评分.结果 观察组治疗总有效率44例(97.78%)高于对照组31例(68.89%) (χ2=13.520 0,P<0.05);观察组需要住院接受康复指导的平均时间(15.11±1.41)d短于对照组(23.00±2.25)d(t=8.213, P<0.05);治疗后观察组大运动指标、精细运动指标、语言功能指标、社交能力、适应行为优于对照组(P<0.05).观察组治疗后自理能力评分自理能力评分(31.11±3.41)分显著高于对照组(t=8.974,P<0.05).结论 康复训练联合头针治疗小儿脑性瘫痪的应用效果确切,可有效促进患儿语言功能和活动功能等的改善,值得推广应用.