考查文学阅读能力还是语言应用能力--从2022年高考语文全国卷两道语用试题说起

摘要

文学类文本作为试题材料进入高考语文试卷的语用部分,是近几年出现的新现象。以两道高考语文文字运用题为例,阐释利用文学性语言的灵活多变并结合具体文段设题,可以考查学生真实的语言应用能力,并能引导学生在学习中注意探究语言形式和意义之间的关系,增强对语言文字运用的敏感性。把文学类文本作为语用题的语料和作为阅读题的阅读对象命制试题,考查的内容虽有不同,但也并非壁垒森严。