混合学习在高校教学中的应用及其推动研究

摘要

混合学习将传统课堂教学与网络学习有机整合起来,是当今高校教学改革发展的重要方向。本文从＂混合学习＂基本概念出发,结合混合学习在高校应用的现状及其影响因素,尝试着提出在学校层面推动混合学习的几点建议,包括技术环境建设、支持服务提供和政策支持等方面。