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浅析'听音想象作文'的教学效果

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@@ "如果一开始老师就用这种方法上作文课,我们怎么还会害怕写作文呢?"这是摘自对六年级学生进行课题实验效果检测中一学生的习作.这种发自内心的体会和感慨代表了众多孩子的心声.

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来源
《中国电化教育》|2002年第11期|44-46|共3页
作者
陈世珠;
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作者单位

广西电化教育馆,530021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
入库时间 2023-07-25 09:36:45

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