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詹秀娣; 崔博;
天津师范大学教师教育学院,天津 300387;
天津钢管公司中学,天津300301;
微信; 辅助教学; 教学效果;
机译:计算机辅助教学模式对商务英语写作教学效果的影响
机译:使用辅助教学软件研究强调小学数学课程教学效果的重要性,该软件强调在数学学术成就水平上的建构主义方法
机译:高中化学教科书“溶液”一章中颗粒级计算机辅助教学材料的开发及教学效果分析
机译:激励(红色信封)对微信社区购买意图的影响研究 - 以免费旅游产品为例
机译:超媒体结构及其对计算机辅助教学效果的可见性的影响。
机译:关于社会应用中相反含义的Emojis令人尴尬的研究:以微信为例
机译:PG - 81:评估在普渡学校所选专业学校初级护理媒体的知识,态度和实践中对儿童疗养患儿的视频辅助教学效果的研究
机译:计算机辅助教学三级图形显示的教学效果。
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
机译:变更影响研究支持变更影响研究支持计划以及变更影响研究支持设备
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