在语文教学中渗透人文精神的培育

摘要

语文课堂是对学生德育渗透的主阵地。笔者认为，语文教师可以采取3条途径，把教文与育人在语文课上演绎，使语文课成为对学生道德、情感培养的不可或缺的主角。