引入竞争机制激活创新意识——学生出题测试对创新能力的影响

摘要

@@ 没有知识,就没有能力;没有能力,就缺乏竞争活力;缺乏竞争活力,就不会有创新意识;没有创新意识,教育教学就不会健康地发展.同样,没有创新意识的学生,就会失去竞争力,就在大浪淘沙中被冲洗掉,变成落伍者.rn学生是学习的主体,而不是被动的接受者.教师传道授业解惑的最终目的是开启他们步入知识殿堂的大门,是他们进入这座殿堂的引导者.