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新课程标准下中学语文教师角色的转变

         

摘要

@@ 新课程改革是我国当代教育思想史上的一次伟大变革,是教师教育方式和学生学习方法的根本转变,面向全体学生,促进人的发展.语文新课程要求从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会生存、学会做人,实现知识、能力、价值观的统一,促进学生全面发展.面对语文新课程、新教材,语文教师应该采用怎样的新教法,充当怎样的新角色,以促进学生开展新学法,是值得每位语文教师思考的问题.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第22期|38-39|共2页
  • 作者

    李艳丽;

  • 作者单位

    河北省内丘县第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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