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运用多媒体优化初中思想品德教学

         

摘要

@@ 初中思想品德课是向学生进行比较系统的思想品德教育的重要课程,其主要通过课堂教学的形式来培养学生良好的道德品质和行为习惯,是对学生进行道德教育和素质教育的重要途径之一.而多媒体手段以其特有的形象性、直观性、信息量大而又灵活便利等特点在初中思想品德课教学中得到广泛应用,取得良好的教学效果.本文即对多媒体手段在思想品德课中的应用进行简单的分析.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第19期|153-154|共2页
  • 作者

    邢秋生;

  • 作者单位

    河北省秦皇岛市第八中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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