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在职MBA研究生移动学习课程设计方法探索——以管理信息系统课程为例

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摘要

有效的移动学习课程设计能够提高移动学习效率,使学习者真正受益于移动学习带来的便利性.首先介绍移动学习课程设计及典型学习模式,然后根据在职MBA研究生的特点,以管理信息系统为例,探索适合的内容设计方式,形成一个完整的实例,为后期进一步研究奠定基础.

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来源
《中国教育技术装备》|2013年第15期|68-69,75|共3页
作者
钟元生; 徐军;
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作者单位

江西财经大学软件与通信工程学院教育技术研究所南昌 330013;

江西财经大学软件与通信工程学院教育技术研究所南昌 330013;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
MBA; 移动学习; 课程设计;

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