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易灿南; 胡鸿; 刘爱群; 刘美英; 易玉枚; 左华丽;
湖南工学院安全与环境工程学院 421102;
安全工程 ; 职业能力; 人才培养体系 ;
机译:基于职业能力发展与优秀工程师培训的人才培养模式研究
机译:湖南省竞技体育后备人才培养的新措施和模式探讨
机译:基于移动云学习技术的人才培养模型与应用研究-以创新型人才培养为例
机译:基于地方发展的高校安全工程专业人才培养探讨
机译:市场与国家:以湖南省湘潭市和长沙市的粮食市场为例,1894--1919年(中国,中文)。
机译:全实践概念下幼儿体育教育的多元人才培养机制 - 受学龄前儿童健康与智能教学导向
机译:新兴工程教育中应用大学安全工程专业人才培养探索
机译:社区导向的警务服务:针对老年人的金融犯罪。以问题为导向的警察特定问题指南系列编号20
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:(54)标题:拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统(57)摘要:本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中,一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括:将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中,一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域,该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱,其中,拼接区域的长度在大约1至20厘米之间,并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150%。
机译:使用系统的职业能力测试系统和职业能力测试方法
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