基于工程型人才培养的传感网技术专业计算机网络课程的多元化教学与探讨

摘要

在对计算机网络课程教学现状分析的基础上，根据教育部卓越工程师的培养要求，制定了计算机网络课程的教学计划，分别从课堂教学、实验、课程设计以及课后指导四方面，提出了计算机网络课程的多元化教学思路，以培养学生自主学习、协作学习等能力，并提高课程的教学质量和效果，解决目前存在的课时少、教学内容抽象、学生动手能力差等问题。