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对高等职业技术院校音乐欣赏课程设置的思考

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本文旨在通过对通俗音乐文化与学校音乐欣赏,通俗音乐与高雅艺术的相互联系,阐述在新课程标准实施背景下,高等职业技术院校音乐欣赏课程增设通俗音乐有关内容的必要性.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2008年第7期|65-66|共2页
作者
曾姝;
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作者单位

河北大学艺术学院;

河北保定;

071000;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
高等职业技术教; 音乐欣赏; 课程设置;

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