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构建问题情景,为学生撑起一片研究性学习的天空

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摘要

为适应高中课程改革与教学新要求的需要,笔者通过理论研究与大量教学实践,将其中我校大力开展的建立于校本课程基础上与学生研究性学习有效结合的案倒介绍给大家,为今后共同探讨有关高中课改教学策略提供研究的平台.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2008年第1期|74|共1页
作者
宋煜;
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作者单位

江苏省无锡市第六高级中学;

江苏无锡;

214073;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革 ;
关键词
研究性学习; 网络多媒体 ; 夜明珠 ;

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