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高职塑料注塑成型技术课程整体教学设计的探索

         

摘要

课程是高职高分子材料加工技术专业的一门综合性主干核心课程.本文基于高职教育向"工作过程导向" 的一体化教学模式发展的背景从课程目标、课程训练项目、教学进度设计、考核方案等方面对高职塑料注塑成型技术这门课程的整体设计进行了探索,旨在提高塑料注塑成型技术的教学质量.

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