浅析如何提高农村中学英语教学质量

摘要

英语教学是中学教学中的难点,尤其在农村中学的环境下,英语教学面临非常复杂的情况.由于英语与汉语不属于同一语系,英语国家与中国在文化传统方面存在巨大的差异,一般说来,来自农村的学生大多数英语基础较差,甚至是零起点.此外,农村的英语应用环境较少,学校的教学条件较差等诸多的因素,都严重制约着英语教学的发展.虽然目前农村中学英语教学在客观上存在着诸多不利因素,但只要教师抓好教学中的几个关键环节,精心设计好每一节课,认真、负责地完成每一节课的教学任务,教学质量一定能够得到很大提高.