高中地理新课程教学中智能培养的心得与反思

摘要

在新一轮的普通高中课程改革中,地理课程因其学科特殊性而占有举足轻重的地位."呼唤有智慧的教育,培养有个性的学生",已成为这次教育改革的主旋律.因此,笔者依据自身的工作实际就这一议题进行了反思与总结,以期有助于其他同行的教学.