首页> 中文期刊> 《中国科教创新导刊》 >合作探究学习:英语教学——一道亮丽的风景线

合作探究学习:英语教学——一道亮丽的风景线

         

摘要

英语教学中的"合作探究学习"方式,已被大多数教师接受并运用于自己的课堂教学当中.本文从课堂内、外具体论述了"合作探究学习"的实施,以及在实施过程中教师应注意的一些问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号