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高职《精神科护理学》课程改革研究与实践

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摘要

随着生物-心理-社会医学模式的出现,使当代医学与护理学不但关心病变的器官,更关注具有社会心理特征的"整体病人", 这种趋势在精神科护理学的发展中显得尤为突出.为适应新的医学模式,高职必须进行改革,以充分体现"注重整体" 的现代护理专业理念.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2010年第17期|7174|共2页
作者
李林林; 魏才顺;
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作者单位

山东省滨州职业学院医疗(护理)系;

滨州市滨城区人民医院;

山东滨州;

256603;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课程改革; 精神护理; 高职教育;

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