整合网络资源——建立高校“三位一体”思政教育工作体系

摘要

在高校开设思政课程、加强辅导员与学生交流、开展社团活动都是高校进行思政教育工作的有效形式.除此之外,专业教师的言行、校园文化熏陶等对高校思政教育也有一定影响.当不同的影响力甚至相冲突的影响力作用于学生的时候,其效果可能会削减、抵消,甚至引起学生的疑惑.特别是当今网络信息爆炸时代,如何有效引导学生明辨是非,使当代大学生成为思想政治素质过硬,真正成为社会主义建设的合格接班人呢？笔者认为,利用网络优势,整合网络资源,建立高校思政课程、辅导员队伍建设、社团建设相统一的“三位一体”思政教育工作体系是解决信息冲突的有效途径.