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中等职业学校电工教材应跟上技术发展的步伐

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摘要

本文分析了中职学校电工教材的现状和问题,提出了增强教材的趣味性与实用性,将现行业规范、用电安全教育等引入电工教材的新对策,使电工教材贴近工程实际,紧跟技术发展步伐,更具时代特色.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2011年第22期|195|共1页
作者
苏宇燕;
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作者单位

广州市轻工职业学校广州 510640;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
电工教材; 趣味性; 实用性; 通俗性; 规范性; 时代性; 对策;

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