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基于工作过程的14新大学英语课程开发探索

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摘要

基于工作过程的课程开发是当前我国职业教育进行课程改革的方向.文章结合教学实际情况,根据现有教学条件,对开发基于工作过程的高职高专《14新大学英语》课程进行了探索,具体阐述了该课程的课程标准设计思路以及基本内容.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2011年第5期|54|共1页
作者
叶砾;
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作者单位

肇庆医学高等专科学校广东肇庆 526020;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
:基于工作过程; 14新大学英语; 课程标准;

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