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情景与实践结合,理论与基础相融——探析高职高专英语教学新理念

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本文针对高职高专英语教学策略进行了剖析.在文中用述了英语教师的教学模式,讲解了如何更好的指导学生学习英语.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2013年第16期|59|共1页
作者
王祯祯;
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作者单位

菏泽家政职业学院山东菏泽 274300;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职高专; 情景学习; 实践; 教学策略;

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