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浅谈“工作任务引领型”课型在机械零件数控车切削加工教学中的运用

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摘要

工作任务引领型课型是工学结合课程的重要课型,如何应用此类课型有效地组织教学是我们教学组织者共同面对的问题,本文主要就此类课型在我校机械零件数控车切削加工教学中的运用情况进行分析,探讨更好地应用该课型的方法.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2013年第14期|168-170|共3页
作者
梁伟东;
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作者单位

广州市轻工职业学校;

广东广州510650;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
工作任务; 课型; 数控加工; 教学;

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