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新型大学英语课程成绩评定管理方法可行性实证研究

         

摘要

课程成绩评定方式是执行人才培养质量标准的重要手段,科学的外语测试已成为全世界外语教学界共同面临的重要课题.本文基于先前课题研究的成果,提出切实可行的新型大学英语课程成绩评定管理方法,并通过实验加来论证新型管理方法的可行性.

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