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王伟; 徐家丽; 陈晓晖; 张玉玲; 陈静; 刘婷婷; 万娟;
蚌埠医学院第一附属医院教育处;
住院医师规范化培训; 过程考核; 住院医师; 培训质量; 执业医师资格; 客观结构化临床考试OSCE; 教育;
机译:在研究生家庭医学住院医师培训计划中实施基于能力的医学教育:分步实施的方法,促进因素以及可能会有所帮助的过程或步骤
机译:临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的培训模式的构建
机译:在内科住院医师培训计划中实施以能力为基础的医学教育:过程和对居民满意度的影响
机译:Funnke - 挪威大规模实施项目在规范化过程理论的范围内实施过程中的经验
机译:电子学习和在职培训:土耳其国家警察中培训师和学员的观念和做法的探索。
机译:使用ERG查询评估耳鼻咽喉科医学住院医师培训医院的耳廓成形术满意度使用ERG查询来评估耳鼻喉科医学住院医师培训医院的耳廓成形术满意度。使用ERG查询来评估耳鼻喉科医学住院医师培训医院的耳廓成形术满意度。使用ERG查询来评估耳鼻喉科医学住院医师培训医院的耳廓成形术满意度
机译:农村地区的家庭医学住院医师培训
机译:灾难响应机器人,其灾难响应能力可在LVC环境中进行测试,测试服务器参考,培训学员的受训人员控制终端以及培训学员的参考服务器
机译:虚拟网络培训处理单元包括沉浸式虚拟培训系统的客户端系统,该客户端系统能够通过多个访问和沉浸式虚拟培训方法来识别相应的虚拟培训空间,并在多个学员的共享虚拟工作区中进行集体和组织合作培训
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