基于应用型人才培养的药物分析学的教学改革探索

摘要

药物分析是药学专业的一门重要的专业课,其技术方法应用在药品的研发、生产、管理、贮藏、检验以及监管等各个环节.一般来说,有药物的地方就有药物分析,因此该课程的学习对培养药学应用型高素质人才起到关键作用.目前的药物分析的教学模式还有不足,需要在传统的教学模式的基础上建立新的教学方法.为了更好的培养学生的药物分析思维,激发学生的主观能动性,提高学习效率,我们将多种教学方法用于药物分析教学,如网络平台教学,岗位任务训练,实验课程整合以及思政教育引导等.结果表明,新的教学方法可以帮助学生掌握药物分析的思维方法和实验技能,提高学生分析问题解决问题的能力,有效的提高课程的教学质量.