退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
潘杰; 胡展红; 施爱明;
苏州大学附属第二医院药剂科 江苏苏州 215004;
PBL教学; 常规教学; 自身对照; 临床药学; 学员带教; 案例实践; 应用效果; 教育;
机译:LBL联合PBL教学法在呼吸内科临床带教中的应用
机译:从“普通科医生”医学毕业生到“专业”居民:入门级评估是否可以促进过渡?评估新的外科手术学员的准备水平。
机译:均衡带教法在手术室新入科护士带教中的应用
机译:中国科技系统普通科技系统普通科技协会的方向与遵守新媒体时代:借鉴中国查询中心的微信正式叙述为例
机译:使用社会情绪课程,用肌肉发育中的初学者和透视带教授自闭症谱系障碍的小学生
机译:急性白血病护理中个性化健康教育的应用效果分析
机译:在科比药业大学第三年本科生临床药学实践中的临床药学实践预培训 - 分配和药代动力学实践 -
机译:临床药学计划评估:D.D。艾森豪威尔陆军医疗中心经验丰富
机译:不带教师的扬声器适配设备,语音识别设备,不带教师的扬声器适配方法,语音识别方法,不带扬声器的录音介质存储程序,不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质
机译:射击训练提供装置,例如宪兵学员,具有旋转机构的出现和消失目标,该设备允许敌方角色在敌方角色事件中检测到学员并向其方向射击
机译:用于测量生物信号的设备和一种使用该方法来监视学员的方法,特别是用于实时地测量/分析学员的生物信号,显示相应的结果,将测量的结果进行处理,输入到特定的数据中的方法通过移动通信网络将其传输到远程医院或紧急中心
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。