课程思政视域下党史学习教育融入预防医学专业课程的探索

摘要

预防医学专业人才是公共卫生服务与疾病预防控制中的主力军,具有良好的政治素质是公共卫生人才勇担时代重任的基础。将党史学习教育融入专业课程是巩固预防医学专业学生思想政治水平的重要渠道,文章分析了课程思政视域下党史学习教育融入预防医学专业课程的现状;并以预防医学专业的主干课程《职业卫生与职业医学》为例,将党史学习教育作为要素构建具有学科特色的思政教育素材库,探索现代线上线下混合教学中的课程思政模式,呈现课堂教学与实践服务双向并举从而提高课程思政实效的实例;文章还对党史学习教育融入预防医学专业课程的探索实践提出了反思和建议,对类似学科的课程思政建设具有一定借鉴意义。