互联网背景下C程序设计实践线上教学模式的研究与应用

摘要

线上教学学生的参与度、互动和注意力有限,对实践类的课程教学带来挑战,所以C程序设计实践课程采取线上教学的方式非常少见.本文主要研究了在互联网背景下C程序设计实践课程的线上教学模式和应用,探讨了课程背景、学习者特征和培养目标,同时综合项目驱动教学法、目标导向教学法、教学引导法和翻转课堂教学法等设计了5步课程教学法,最后研究了确保该教学法顺利实施的保障措施.