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利用日常生活中计算机的疑难杂症促进学生计算机应用能力水平的提高

         

摘要

在日常的计算机教学中,我们常常会遇到一些学生提出的各种各样有关于计算机的疑难杂症,面对这些疑难杂症似乎与我们的教学内容没有什么关系,但是这些问题却是在日常生活中出现的,解决这些问题不仅对学生的计算机应用水平有很大提高,而且可以增强职校生今后在就业中的筹码。在这样的情况下,我开始尝试一些新的教学方法,激发学习兴趣,探索和实践适合中职学生计算机课堂教学的方法和策略,挖掘学生潜力,提高学生的实际动手操作能力和应用能力,适应现代社会的需要。

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