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高职院校实施翻转课堂教学的价值研究

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摘要

信息技术的发展推动着教育教学改革,翻转课堂作为一种新兴教学模式,颠覆了传统课堂的知识传授与内化过程.笔者分析高职院校教学现状和翻转课堂应用环境,比较传统教学模式与翻转课堂教学的不同,探讨分析高职院校实施翻转课堂的有效价值.

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来源
《信息与电脑》 |2016年第4期|211,213|共2页
作者
邓奉先; 卓书尧; 张春霞;
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作者单位

海南软件职业技术学院,海南琼海 571400;

海南软件职业技术学院,海南琼海 571400;

海南软件职业技术学院,海南琼海 571400;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
翻转课堂; 高职院校; 个性化教学;

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