内涵式发展视角下高等学校拨款制度研究

摘要

我国高等教育在内涵式发展概念提出以后,一直都走内涵式发展的道路,在高等教育的发展中,注意效率和质量的发展,因此可以说内涵式的发展是我国现代高等学校发展的主题和特征.我国高等学校的拨款制度也是在不断地演变过程中的,随着我国高等教育工作的迅速发展,高等学校的拨款制度呈现滞后的现象,在发展中有很多的问题出现,文章主要站在高等学校的内涵式发展的视角下论述高等学校的财政拨款制度,对存在的问题进行研究总结,并提出相对应的整改措施,来促进高等学校的发展.