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范艳(编译)1; 崔卫1; 赵蓉(校订)1;
视觉艺术教育; 白皮书; 学生; 美国; 综述; White; Susan; 教育管理者;
机译:农村“学生城市差距”视觉艺术教育的学术表现:来自加纳库马西六所高中的证据
机译:艺术常识中的教学策略,机构支持和学生成就:对加纳视觉艺术教育的启示
机译:小学教育教学班学生对视觉艺术教育课程的态度
机译:学生对克罗地亚小学将ICT引入视觉艺术教育的态度
机译:严重残疾学生的视觉艺术教育:检查艺术教育,特殊教育和学习科学之间的交叉点
机译:使用视觉艺术教育在皮肤科中受益于居民健康和临床沟通
机译:绘画艺术教育/艺术教育研究(一):基于学生态度调查的艺术教育现状与问题
机译:获得艺术教育:在教育计划研究中纳入其他问题将有助于解释为什么某些学生的教学时间减少了
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:视觉艺术教育电台
机译:装饰物用于有效的英语教学和艺术教育,预制围栏的公共设施对儿童的生物有效性同时获得
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