如何指导小学生进行课外阅读

摘要

＜正＞在语文教学中,霍懋征老师主张在不加重学生负担的前提下,加大阅读量,让学生多读书、读懂书。心理学家也认为:一名学生如果能把课内学习与课外自由阅读同时并举,他的智力必将展翅而高飞。纵观小学生阅读现状,不禁令人担忧,很多学生在课外阅读中吃不饱,远远不能达到课标上要求的阅读量。究其原因,主要有两点:第一,学生课余时间太少,有很多学生连每天最基本的读书时间都不能保证,更何谈量的积累。第二,教师引