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张莹莹; 吕宏月; 李嘉琪; 杨嘉琪;
沈阳工学院生命工程学院;
PBL教学法; 基于问题的学习; 医学领域; 医学教育; 教学改革; 家畜解剖学实验; 教学实践; 发展和进步;
机译:基于拼图的教学与传统的教学:在本科人体解剖学和生理学II实验室中比较教学法对学习成绩的影响
机译:基于医学视频的PBL教学法在传染病护理教学中的应用
机译:通过基于场景的PBL活动设计将工业实践整合到软件开发中:教学法的重新组织视角
机译:PBL教学法在血液学检验实验教学中的应用
机译:大学化学实验室的基于问题的学习(PBL):学生对PBL的看法及其与态度和自我效能感信念的关系
机译:应用基于问题的学习(PBL)和上下文教学法(CTL)的学习方法对基于学生能力的概念理解的影响:能力标准的准实验
机译:学习领导力的教训:基于交互式计算机的工具和电影案例的案例教学法
机译:显微镜特别是带有显示esp的光学显微镜。用于训练实验室,解剖学剧院或实验室
机译:带有电学教学法的电子教学实验装置
机译:实验装置具有对象教学法,旨在说明完美气体定律
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