论'数字鸿沟'与我国农村职业教育的发展

摘要

21世纪是信息化时代,发达国家利用其资源优势、竞争优势处于数字鸿沟的一端,而广大的不发达国家则处在数字鸿沟的另一端.在不同国家内部的不同地区、人群、城乡之间也存在这样的数字鸿沟,我国农村这一现象尤为突出.要通过职业教育充分提高农民认识、分析和利用知识信息资源的能力,以缩小乃至消除数字鸿沟现象.