品味传神描写是感悟“魔力”的金钥匙——《金钱的魔力》教学设计

摘要

<正>【教学目标】1、认识4个生字,读读记记'魔力、刻薄、窘况、撵跑'等词语。2、理解课文主要内容,了解托德和老板的性格特点。3、学习作者通过人物语言、动作、神态的前后对比刻画人物形象的方法。【教学重点】通过对文章的品读,把握托德、老板的性格特点。【教学难点】体会作者通过人物语言、动作、神态的前后对比描写,刻画人物形象的方法。