试论小学语文教学中“文改诗”的训练

摘要

作为一名小学教师,深知语文教学不仅是一门基础学科,还是一门培养学生兴趣、学生能力的生活学科。那么,怎样才能开拓学生的思维,提升学生的自信,开发学生的潜能呢?在教学实践过程中,本人尝试了以文改诗的训练,在课堂中引领、指导学生对文本进行再创作。