注意点
注意点的相关文献在1962年到2022年内共计1018篇,主要集中在教育、建筑科学、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文1015篇、会议论文2篇、专利文献93371篇;相关期刊601种,包括文教资料、科教文汇、考试周刊等;
相关会议2种,包括第19届全国儿科药学学术会议、第四届中国岩石锚固与注浆学术会议等;注意点的相关文献由1003位作者贡献,包括周芳、徐烨、何传跃等。
注意点—发文量
专利文献>
论文:93371篇
占比:98.92%
总计:94388篇
注意点
-研究学者
- 周芳
- 徐烨
- 何传跃
- 匡明建
- 孙孜
- 张国智
- 张志伟
- 李军
- 袁建平
- 陈小阳
- 丁柏松
- 任汉植
- 何振贤
- 余梦醒
- 刘俊
- 刘志联
- 卢黎明
- 叶平华
- 向知礼
- 吴凤同
- 吴永君
- 周华
- 周琴
- 夏冰
- 夏红
- 姚奕晓
- 姜松
- 孙秀霞
- 岳爱萍
- 岳磊
- 崔聪
- 张华
- 张志贤
- 张明
- 张莉
- 张萍
- 张钰
- 张雪倩
- 徐婉萍
- 惠宜慧
- 成金德
- 昝炀
- 是轶群
- 曾珍
- 朱玲玲
- 朱素弟
- 李宁
- 李梅
- 李玉成
- 李立新
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钟梅玉
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摘要:
思维永远是由问题开始的。在进行课堂教学时要讲究课堂提问,本文重点探讨了核心素养下的小学数学课堂提问中需要注意的问题,真正做到在“关键点”提问,在“兴趣点”提问,在“散发处”提问,在“连接点”提问等,通过“提问”真正激发小学生的数学学习兴趣,并且在教学问题设计时要做到有目的性、启发性、科学性和灵活性等。总之,课堂提问设计要努力做到“精心设计、难易有度、趣味盈然、因情利导、因材施问、面向全体、正确评价”。让学生能主动参与问题的探究,进行创新思维,并在参与中形成良好的数学核心素养。
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谢飞
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摘要:
“整本书阅读与研讨”应该是以符合各阶段语文学习者的身心特点和发展规律的“整本的书”为核心,在教育者的引导下有目的、有计划地进行个性阅读、研究探讨和整合建构,最后掌握必备知识、形成关键能力、提升学科素养和培育核心价值的系统性过程。在“整本书阅读与研讨”的实施过程中,应该把握“一体两翼”“一核多点”“新旧衔接”“点面结合”的有效策略,注意避免“情境形式化”“知识碎片化”“思维浅表化”“学习单一化”的教学误区,通过对“整本的书”的阅读与研讨全面系统地提升学习者的语文核心素养。
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易晓飞
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摘要:
随着新一轮农网改造工程的推进,郴州地区电网设施建设、抢修抢险作业和日常运维作业等工作量大幅增多。作为拥有郴州市城区70%用电客户的郴电国际,只是我国众多供电企业中的小缩影,但在管理中存在的问题却近乎相同。供电企业如何管控好生产过程中的各类风险,已然成为自身亟待解决的难题。通过阐述相关概念,根据业务实际进行分类,按国家有关具体要求,结合优秀企业管理模式总结出了相对规范的作业风险分级管控基本流程,并结合风险管控既有经验提出风险管控工作的注意点。
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张悦嬛
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摘要:
随着课程改革的不断深入和发展,教学评价的目的和内容有了很大的变化,但测试的形式还是大多以纸笔测试为主,所以试题的命制就显得尤为重要。文章从试题命制应体现的原则、应避免的问题等方面来阐述小学数学质量检测试题命制应注意的几个方面。
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李玲锋
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摘要:
小学德育是素质教育的灵魂,也是塑造健康人格的根本工程.德育是素质教育的重要组成部分,必须在学校各级教育中贯彻落实.小学是义务教育的初级阶段.学生不成熟,有很大的灵活性.小学德育可以促进学生的全面发展,但是,一些教师仍然倾向于专注于应试教育,对德育的重视不足,对德育投入的精力不足,导致德育的效果不明显.本文将首先分析德育的作用,然后结合一些实践经验,展示一些发展德育的方法,最后简要解释德育发展中需要考虑的问题.
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陶何斌;
徐元斌;
陈雷
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摘要:
起重机大车运行轨道是起重机大车运行的基础,轨道的状况直接影响起重机的安全运行.露天的门式起重机由于其开放性的使用环境,轨道受诸多复杂因素的影响,更容易出现影响起重机安全使用的问题.现行的起重机械定期检验规则对轨道的要求较为笼统,在定期检验过程中,轨道问题容易被忽视.本文分析了露天门式起重机大车运行轨道常见问题的产生原因,并讨论了定期检验时对起重机大车运行轨道检验的注意点.
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贾畅
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摘要:
在建筑工程施工中,需要针对地基进行适当的处理。如果地 形条件较为复杂,需要确保地基能发挥最佳承载力,确保工程施工 顺利进行。如果桩基施工效果不佳,便会严重削弱地基的应用效果。 因此,需要针对建筑施工中的桩基施工技术进行深入探究,明确其 应用细节,并采取有效的技术类型,达到良好的施工应用标准,为以 后的建筑应用打下坚实基础。