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简单说说小学低年级数学教学中如何激发学生的学习兴趣

         

摘要

没有兴趣的学习,无异是一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感.”数学的教学内容较抽象、枯燥、无味,它没有形象生动的语言及生动的故事情节,不易引起学生对数学的学习兴趣.作为小学一年级的数学教师,我善于诱发学生的学习兴趣.我经常利用具体形象的事物和一些有趣的故事来激发学生的兴趣.

著录项

  • 来源
    《儿童大世界(下半月)》 |2016年第1期|86-86|共1页
  • 作者

    刘莉;

  • 作者单位

    四川省内江市威远新场永高小学;

    四川 内江 641000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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