0-3岁早教师资现状调查与分析

摘要

通过访谈法和问卷法相结合,以10所0-3岁早教机构教师为对象,调查了0-3岁早教师资现状。分析调查研究所存在的问题,提出改进的对策与建议,以期促进早教师资队伍的建设。