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杨小燕;
江苏省如东县马塘小学附属幼儿园;
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机译:为儿童的声音创造空间:拼贴生活故事启发技术的实用程序
机译:动画故事书中的动作和声音为学龄前儿童的视觉关注和普通话学习:双语儿童的追踪研究
机译:22.2关于声音收集方法和多声道声音中的聆听位置之间的差异对聆听印象的影响
机译:聆听土地的声音:爱德华王子岛有机农场主的故事在争取生存的斗争中播下希望。
机译:隐藏的恶魔:个人对聆听声音的描述和聆听声音运动的替代方法
机译:倾听其他声音:家庭成员关于精神病患者生活的报告倾听其他声音:家庭成员关于精神病患者生活的报告聆听其他声音:亲戚关于精神病患者生活的故事
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机译:“ Stories4D”是一个语音用户界面应用程序,用户可以在其中读取他们购买的故事(软背,硬背或在线购买的电子书),以及VUI设备(例如Google Home,Amazon Alexa,Kindle,iPad,智能手机) ,平板电脑或计算机)听到特定的短语(故事或书中的短语),VUI设备播放的声音与故事中发生的情况相对应。即“狮子从黑暗中走了出来”-::: bushes-沙沙作响的::::声音发生了。
机译:声音聆听能力评估装置和声音聆听指标计算方法
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