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城郊结合部初中化学学案设计的思考与实践

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城郊结合部特殊的地理位置决定了该地区学校生源的特殊性,文章介绍了将学案辅助教学模式“本地化”的一些思考与实践.

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来源
《化学教与学》 |2012年第4期|30-32|共3页
作者
张莉;
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作者单位

南京市浦口区河西中学江苏南京 210031;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
城郊结合部; 初中化学学案; 学案设计;

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