备好“实验”上好课--《质量守恒定律》“实验”备课的三易其稿

摘要

备课、二次备课是教师每天必做的功课。通过二次备课，教师在自我反思中改进自我，在同伴间的观摩与互助中发展自我，能真正实现由“新手型教师”逐渐向“能力型教师”和“反思型教师”的转变，从而更能实现课堂教学的有效性。