“工学结合”下高职机械制图课程的教学模式改革研究

摘要

cqvip:高职机械制图课程对学生的实践动手能力要求较高,为了能够有效地突破传统的教学模式,学校需要站在宏观发展的角度,通过对该课程的深入分析,以工学结合为原则和基础对现有的教学模式进行有效的革新,从而从整体上提高课堂教学质量和教学水平。