退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王琳珊;
广州市荔湾区教育发展研究中心;
广东广州510000;
外语学习策略; 小学英语教学; 英语课程标准; 学生负担; 终身学习者; 终身受益; 学会学习; 掌握学习;
机译:学习小学英语教学:反思性教学在培训小学教师中的作用
机译:使用混合学习在小学生直接和延期成就英语教学中的影响
机译:通过指导查询学习模式使用当地基于指导查询模式的教学材料的开发,提高学习者在四年级小学中的批判性思维能力
机译:多元智能理论在大学英语教学中指导蒙古大学生英语学习策略研究
机译:外语课堂中的学习策略指导:在美国以阿拉伯语进行阅读理解的策略指导的探索性研究。
机译:在医学生英语教学中融入电子学习:探索其潜在的贡献
机译:有效地利用一些积极学习策略在科学研究中,在沙特阿拉伯六年级小学成绩的生命学习技巧中的一些学习技巧
机译:培训与获取认知学习策略的指导
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
机译:在线BADUK服务系统及其提供方法,能够有效地学习BADUK,而无需使用BADUK指导者或手册即可玩游戏
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。