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徐刚;
江苏省宿迁市实验学校;
信息技术; 教学效果; 课堂教学; 文字处理软件; 知识的理解; 激趣; 老和尚; 探索能力; 活下去; delete;
机译:信息技术和通信(ICT)等选择在数学课上
机译:调查外科医生的角色:提问和提问答案
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机译:提问者在提问中的提问意图与主观学习效果之间的关系
机译:深入分析交互式电视课程中的演讲风格,信息技术使用,提问策略以及师生评估
机译:练习锻炼对体育课上小学男孩和女孩情绪状态和自尊的影响:集群随机对照自然实验
机译:De Koninck,G。(1993)。在法语课上提问的乐趣。蒙特利尔:逻辑版。
机译:为什么在数学,科学和技术课上的年轻女性如此之少
机译:关于吸收性文章的提问和回答的方法,关于吸收性文章的提问和回答的程序以及自动应答系统
机译:提问者和顾问双方都将进行实时提问,并且他们可以按顺序进行咨询,提供在线信息作为利益的网站的信息,中介和运营系统
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