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小学思品课教学中多媒体的运用

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摘要

在小学思想品德课中运用多媒体辅助教学手段创设教学情境,将激发学生的学习兴趣;促使学生积极参与学习、探究;激活学生的道德意识、深化其道德情感.

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来源
《魅力中国》 |2010年第7期|188-188|共1页
作者
杜彩霞;
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作者单位

周口川汇区教体局教研室;

河南;

周口;

466000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想品德课;
关键词
多媒体; 思品课; 教学效益;

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